🌟 第235章好炸裂的📱法律条文与社会现象
📢 🙆 回到课室上🤪课之后，第一堂课，是班主任燕啸的课。
他站在讲台上，注视🤣🙆班上的学生，清🦁了清嗓子：
“跟大家说😋一件事，🦁据最新💡消息，我们华😂夏境内😒发现了第二个【失落的遗迹🤪】，新遗迹的名字叫做【三寸灵宫山】。”
“这一个遗迹位于巴🤨郡省😍
;与芙蓉省的交界🦋处。”
“😃我希望大家，可以尽快提升实力，早日突破到中位三级，这样一来，大家🤴可以申请进入🍞遗迹。🎉”🤐
“🍕前提是，大家需要掌握收容能力，才能跟💪😫圣灵建
立起收容关系🤭。”
😉 “🏂🚲大家想要学习收容能力的话，需要前往银杉屋报🤓名，网上可🌮以查到银杉屋的招生消息”
👌 🙊说完，燕啸看了一眼桑榆。
🤣 她是班上目前第一个踏入到中位三级
，且拥有🙇圣灵搭🙇档的😱觉醒者。
大一期间就拥🙉有圣灵的学生，并不算多。🏆
桑榆跟燕啸的视线🤣对上😇了，她微微一笑，什📢么也没说
。
学生📱听到燕📱啸的话，不少人摇头叹气，中位三级距离他们太遥远了，不知道要🌟到什么时候，😇才能突破🍧。
说完正经事，🦑燕啸继续上课🤮：
“好了，讨论暂时🤜结束😙，翻开课本第108页，今天😜讲解植物精灵的内容
，难度比😋较大，大家认真一点🦁。”
听闻，😑桑榆立即翻开课本的108，一个长着一双类似于蝴蝶翅膀🤗、穿着一身青色长🤲裙、😳留着长发的女😇孩模🤨样的植物精灵的插图
，闯入双眸。🙈
“植物精灵是植😭物系觉醒😆者召😴唤出来的超凡力量造🍕物，实力的强弱，取决于施术🦝者本身。”燕🤩啸的声音，从讲台处传来。
💡 燕啸耐心🍕给😄学生讲解，还时不时在教室里头走动：
“召唤植🤕物精灵😫的要🙆点，跟其他招式一样，😃需要🦠在精神海领域
，利用灵力构造出植物精灵的外在，🎸确认无误之后，开始尝试召唤即可。”🤧
他在走动😐的时候，可😁以起到一个提😘醒的作用
。
🏂🦒 🤜要点的核心解释，只是短短的一句话，使用灵😳力构造出施术者想要的😈造物形状、能力即可。
这句话😜理😫解起来不难，难的是构造的过程。🙅
“🍧还有，提醒大家一句，我们🙆身为觉醒者，需要🤩的不仅仅是灵力，精神🍧力也很重要，所以大家不要🤓轻视灵修。”走回到讲台之后
，燕啸提醒班😃上的学生。😤
精神力与灵力是两个概念🤩，两😒者🤠完全不一样！
🎈 精神力强，意味着可以扩大精神海领域，延长🙉灵修时间，加🦠快提升实力的速🍕度
，也可以进🏆一步缓解灵修🤑带来的疲惫感。
在开发新招式、进行👀造物外在构造的😝时候，觉醒者本🌮人调动精神🔥😜力，精神海领域会根据觉醒者脑海中的😉造物形象，主动进行刻画。
🤕
造🏂物外在形象刻画出来，还会根据觉醒者的要求，赋予🤡该造物预设好的👍能力。
【赋予能力】不是说给什么，😱就能拥有什么🤧，🤭赋予的前提是要符合超凡力
5;量的规则，🚀不能越界。
🙉 确认🦄造物外形、能力无误之😑后，觉醒者利用灵🍞力，把造物形象点亮即可。
一旦顺利点亮🦄该造物
，即意味着招式开发完成。🙆😀
如果是特🤑殊系觉醒者，想要开发出【规则向】招式，需要觉醒者使🏆用精神力在精神🤨海领域写清楚该能力的作€
537;用、🤡效🦊果。
利用精神力来写明【规则向】的招式的具体能力🦁，这🦝一👊个操作，😳难度极高。
总的来说，开发【规则向】招式，条件苛刻，失败🙆率非👍常非常非常🦇高🍺！
😎🍺 况且，精神力高的人，对幻术的抗性🕹也会随之上升。
灵气高，意味着😜觉醒者可以毫无忌惮的发动超凡🦒力😊量😃🍭
;😃招式，不用刻意去计较灵力的消耗问😫题，更能开发出攻击范围广、伤害高、杀伤力强悍的招式。
灵力高的觉醒者，在进阶、晋级🤠💡的时候，速度更快，时间🦋成本更🤩低。
因为在进🎉阶、晋级的时候
，需要用到🚲灵力去点亮🤢精神海😝领域内部的灰暗星宫。
桑榆本人，就是一🔥个很好的例子🎈。
她🤣让曼珠沙华啃食🦋邪灵幼崽，让捕食草🌟吞食妖兽，不仅可以反哺灵👏力，还可以反哺精神🤪力。
有了两者的加持，桑榆的🤗晋升速度，📢才会如此夸张。😱
到了下午的实践课，植院👊10班的学生完成常规的热身运👍动、💯长短跑等体育项目之后，燕啸开😂始让他们练习早🤨上刚学的😐植物精😎灵招式
。
🌮要是🙇有学生不愿意跟随老师学习，也是可以🦋的，给学生充🦊足的自由。
桑榆就是这样🌮的一个学生。😉
🍧 她走😅到燕啸的身边：“老师😈，你教的植物精灵招式🦝
，我暂时不考虑，我🤐打算自己开发新的招式。”
桑榆的植物系很特殊，与其他植物😊系学生非常不🙆一样😂。
她想要学习植物精灵，这🍭🍞一个招🦒式，也是可以的